为进一步了解疫情期间学生线上学习情况及对线上教学的需求，更好地开展线上教学工作，5月6日下午，皇冠2019-2020学年第2学期在线教学师生座谈会通过腾讯会议顺利举行。学校教学督导刘月娥老师、学院熊发政书记、张立杰院长、饶蕾副院长、各系教师代表、教学科研办老师、学工办老师和学生代表共计122人参加座谈会，座谈会由学院教学科研办梁艳老师主持。
饶蕾副院长从课程设置、教学平台应用、毕业论文在线开展情况、在线期中考试情况四个方面向参会的师生介绍学院在线教学开展情况。她希望参会师生够畅所欲言，广泛提出意见和建议，为提高学院在线教学质量及疫情后开展线上线下混合教学改革建言献策。
教师代表孙晓明老师、毛小娟老师、安小博老师就《纺纱学》《服装国际贸易》《三维造型基础》《设计概论》《现代字体设计》5门课程进行在线教学经验分享。孙晓明老师在教学过程中发布练习和随机提问来提升与学生的互动并检测学生的学习情况。毛小娟老师课前将电子版教材、PPT发给学生，课上通过案例分析调动学生积极性并对知识进行应用。安小博老师提到，相比传统课堂学生可以在不打断老师的情况下对老师提问，老师能灵活安排时间进行解答，不会影响课堂教学环节，通过腾讯会议对同学的作品进行手把手指导，其他同学可以纠错提高。
座谈会上，各班代表踊跃发言，他们分享了疫情发生以来自己的学习情况、在线教学感受。同学们表示：1.设计类的实践课用腾讯会议结合微信群的方式能启发学生的灵感修正自己的错误提高实操能力；2.在线教学，不与老师面对面心理放松，发言积极性比传统教学要高；3.雨课堂提前上传PPT、回放功能让学生自主的完成复习预习，学习自主性得到提高。同时同学们还提出：1.实践类课程线上教学缺乏必备的实验设备、制衣设备等，内容理解上有困难；2.慕课、雨课堂网络平台不稳定，学生有时候进不去无法及时完成签到；3.个别老师讲授速度有点快。同学们就毕业论文答辩安排、实践教学如何开展等普遍关心的问题提出意见和建议。与会老师分别就提出的问题进行了解答和说明。
张立杰院长最后对座谈会进行总结。他对参会师生关于线上教学的问题反馈和意见建议表示肯定，对老师们同学们为开展好线上教学的辛苦付出表示衷心感谢。张院长指出目前在线教学，师生满意度教高、教学效果良好。线上教学是一次好的机遇，能够促使老师提高教学信息化能力、学生提高自主学习能力。他希望：一是同学们能自觉遵守学校有关规定和属地政府的防控要求，积极开展防控工作；二是认真抓好线上学习、毕业论文答辩等重点任务，确保疫情防控和学习就业两不误；三是保持身心健康，为返校做好充分准备。四是老师们能克服困难、全情投入、继续做好在线教学工作。
